Monat: Februar 2023
Karnevalsparty am Weiberdonnerstag
Pünktlich um 11:11 Uhr läutete am Weiberdonnerstag die Schülerschaft unseres Gymnasiums die Hochzeit der närrischen Tage ein. Organisiert durch die SV und Q2 wurden alle Schülerinnen und Schüler Mitte der 4. Stunde per Polonaise in die große Pausenhalle geführt. Dort hatte das Technikteam eine Musikanlage aufgebaut und empfing der Jeckinnen und Jecken mit den aktuellen Karnevalshits. Moderiert und unterhalten durch Schüler der Q2 entwickelte sich bis zum Ende der zweiten große Pause eine kurzweilige Karnevalsparty.
Mein Dank geht an alle Beteiligten, die für die gelungene Einstimmung auf die Karnevalsfesttage gesorgt haben.
Dirk Wirtz
Schulleiter
Überblick über die Europa-Aktivitäten im Schuljahr 2021/2022
Das Schuljahr 2021/2022 ermöglichte es uns als Europaschule erstmals nach Abflauen der Corona-Pandemie wieder ein paar Veranstaltungen zu unserem Europa-Profil durchzuführen.
Nach der erfolgreichen 2. Durchführung des „Vorlesewettbewerbs Englisch der 7. Klassen“ durch unser Netzwerk Bergisch-Rheinische Europaschulen (vgl. den Artikel auf der Homepage) konnte unsere Steuergruppe Europaschule ein ansprechendes Programm für unsere Europatage 2022 auf die Beine stellen, die wir rund um den Europatag vom 09.05. bis zum 13.05. abhielten.
Unsere Aktivitäten lassen sich auf dem folgenden Programm nachlesen:
PROGRAMM FÜR UNSERE „EUROPATAGE 2022“ Frühjahr 2022 Eigentliche Woche: 09.05. – 13.05.2022 Stand: 20.02.2023 |
Jahrgangs-stufe | Aktivität |
5 | 18.05. bis 19.05.2022 Besuch des Francemobil Vorstellung von Sprache und Kultur Frankreichs in allen Parallelklassen |
6 |
02.05. bis 13.05.: Erstellung von Kurzprojekten zu folgenden Themen: Englisch: Erstellung eines Reiseführers wahlweise zu „London / Plymouth / Dartmoor“ oder einer anderen Stadt bzw. Region nach Wahl Präsentation der Ergebnisse Pausenhalle: Freitag, den 13.05.2022 |
7 |
Kurzprojekt in Verbindung mit der 2. Fremdsprache : Französisch: Es findet mit Eu in diesem Schuljahr kein Austausch in Präsenz statt. Mögliche Umsetzung als virtueller Austausch: Schule vorstellen, wie läuft ein Unterrichtstag ab, wie sieht der Stundenplan aus? Latein: Anbindung an die Exkursion nach Xanten bzw. an ein Europa-bezogenes Thema im Lehrbuch, Realien: Nahrung, Kleidung, Marschgepäck von Legionären mit erläuternden Texten |
8 |
Kurzprojekte in Erdkunde / Geschichte / Politik: Erdkunde / Politik: Europäische Staaten – Länder des Schüleraustausches Geschichte: Anpassung an den Lehrplan Präsentation der Ergebnisse: bis zum 13.05. |
9 | Einladung des Polenmobils am Mi, 18.05. und Do, 19.05.2022 Vorstellung von Sprache und Kultur Polens in allen Parallelklassen |
EF / Q1 | Fr, 20.05.202210.00 Uhr bis 11.00 UhrBesuch von Herrn Moritz Körner, MdEPBericht über seine Arbeit in ausgewählten SoWi-Kursen |
Hier konnten wir erfreulicherweise alle Jahrgangsstufen mit in verschiedene Aktivitäten einbinden.
Besondere Höhepunkte bildeten aber die Aktionen für die Jahrgangsstufen 5 und 9 sowie die für die Jahrgangsstufen EF und Q1.
In den Jahrgangsstufen 5 und 9 besuchten uns parallel an zwei Tagen das „Polenmobil“ und das „Francemobil“.
Die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der beiden Organisationen hatten uns das Angebot unterbreitet, unseren Schülerinnen und Schülern ihre jeweiligen Länder in Unterrichtseinheiten vorzustellen.
So konnte die Mitarbeiterin und Lektorin des Francemobil, Manon Cordani, mit motivierenden Spielen und kleinen Sprechanlässen in ihren Unterrichtsstunden in der Klasse 5 eine die Schülerinnen und Schüler begeisternde Atmosphäre erzeugen, die unsere Jüngsten für unser Nachbarland und eine mögliche Wahl des Französischen als zweite Fremdsprache interessieren sollte.
Herr Borchers, der Verantwortliche des „Polenmobil“ bot eine ähnliche, aber altersgemäße angepasste Veranstaltung für alle neunten Klassen an, die kulturelle Besonderheiten unseres östlichen Nachbarlandes und seiner Beziehungen zu Deutschland sehr anschauliche darstellte.
Beide Veranstaltungen waren sehr gelungen und wurden von den Schülerinnen und Schüler auch in Nachgesprächen als sehr informativ und gut beschrieben.
Als zweiter Höhepunkt derselben Woche besuchte uns der für unsere Region zuständige junge Europaabgeordnete, Herr Moritz Körner, um mit den Schülerinnen und Schülern der Jahrgangsstufen EF und Q1 über aktuelle politische Themen zu sprechen. Die Sozialwissenschafts-Kurse der Oberstufe hatten Fragen vorbereitete, die Herr Körner mit Sachkenntnis und in einem Gespräch mitten unter den Schülerinnen und Schülern beantwortete. Hier spielten selbstverständlich die großen Themen dieser Zeit, der Ukraine-Krieg und die Folgen der Corona-Pandemie, eine große Rolle. Auch diese durch Herrn Körner gestaltete Doppelstunde war eine gelungene Veranstaltung, und die Europa-Gruppe hofft, auch im Jahr 2023 vermehrt wieder außerschulische Referenten und Besucher bei uns empfangen zu können.
Weiterhin konnte im Jahr 2022 eine neue Idee für unser Europaprofil die schulischen Gremien passieren.
Unsere Schule bietet bereits seit langer Zeit für die neuen Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 5 das Konzept von bisher drei Schwerpunkten an, die durch unsere Jüngsten gewählt werden können. Es handelt sich hierbei um je zwei Schulstunden in den Bereichen „Musik“, „Robotik“ und „Sport“.
Die Europagruppe konnte alle Mitwirkungsgremien einschließlich der Schulkonferenz ohne Probleme davon überzeugen, ab dem Schuljahr 2023/2024 einen weiteren Schwerpunkt mit dem Titel „Europa und ich“ einzuführen. Dieser Schwerpunkt hat das Ziel, einen möglichst großen Teil unserer Schülerinnen und Schüler von Beginn an für die hohe Bedeutung Europas für unsere Gesellschaft und gleichzeitig unser Europa-Profil zu interessieren.
Wie auch in den anderen Schwerpunkten, soll in diesem Kurs projektorientiert gearbeitet werden. Am Ende des Schuljahres soll eine 1- bis 2-tägige Exkursion in eine für Europa wichtige Stadt den Höhepunkt dieses Kurses bilden.
Das folgende Informationsblatt für die Wahl des Schwerpunkts soll eine erste Idee bezüglich der möglichen Inhalte des Kurses geben. Diese sind – besonders im ersten Jahr des Angebots – auch nach den Wünschen der Teilnehmerinnen und Teilnehmer veränderbar. Die Schule ist gespannt, ob der neue Schwerpunkt für das kommende Schuljahr gut angenommen wird.
Informationen
Schwerpunkt „Europa und ich“ |
Für unsere Schülerinnen und Schüler aus aller Herren Länder –
je bunter, desto besser!
Dies ist der neue Schwerpunkt an unserer Schule, den Ihr als die nächsten Fünftklässler erstmals wählen könnt.
- Interessiert Ihr Euch dafür, wieso wir als Europäer so eng zusammengehören?
- Sprecht Ihr vielleicht sogar zu Hause eine andere Sprache als Deutsch?
- Habt Ihr Familie oder Freunde im europäischen oder nicht-europäischen Ausland?
- Reist Ihr gerne und interessiert Euch für fremde Regionen?
- Arbeitet, bastelt und kocht Ihr gerne mit Anderen?
- Nehmt Ihr gerne an Wettbewerben teil?
- Habt Ihr Lust, an einer 1–2-tägigen Fahrt zum Thema „Europa“ am Ende des Schuljahres teilzunehmen?
… dann ist dieser Schwerpunkt für Euch die richtige Wahl!
Der Schwerpunkt „Europa und ich“ richtet sich an alle, die gerne mit anderen an kleineren und größeren Projekten arbeiten, die sich für unser Zusammenleben in Deutschland, in Europa und der Welt interessieren und die den Europa-Schwerpunkt an unserer Schule von Beginn an kennenlernen wollen. Vielleicht finden einige unter ihnen etwas später auch Gefallen daran, in unserer „Steuergruppe Europaschule“ mitzuarbeiten, die unsere Europa-Aktivitäten koordiniert und leitet.
Wir freuen uns auf einen spannenden neuen Schwerpunkt mit Euch!
Cornelius Tonn, OStR
Vorsitzender der Steuergruppe Europaschule
Medienscouts
Liebe Schulgemeinde,
wir lassen uns gerade zu Medienscouts für unsere Schule ausbilden und sind AnsprechpartnerInnen für SchülerInnen und auch ganzen Klassen für alle Themen rund um Smartphone-Nutzung, Soziale Medien, Internet & Co..
Gemeinsam mit euch möchten wir uns für einen sicheren, fairen und selbstbestimmten Umgang mit digitalen Medien einsetzen.
Unterstützt werden wir dabei von Frau Bach und Herr Hiestand.
3. Vorlesewettbewerb „Englisch“ der 7. Klassen am 25.01.2023
3. Vorlesewettbewerb „Englisch“ der 7. Klassen am 25.01.2023
Ausrichter: Netzwerk Bergisch-Rheinische Europaschulen
Im Dezember 2022 und Januar 2023 lud das „Netzwerk Bergisch-Rheinische Europaschulen“ zum dritten Mal die Schülerinnen und Schüler der 7. Klassen des Netzwerks zur Teilnahme am Englisch-Vorlesewettbewerb ein.
Wie in den Vorjahren lief der Wettbewerb in drei Schritten ab. Zunächst wurde in den Klassen eine Klassensiegerin/ein Klassensieger ermittelt, die/der dann gegen die Siegerin/den Sieger der anderen Klassen antrat, um eine Schulsiegerin/einen Schulsieger zu ermitteln.
In dieser ersten Ausscheidung setzte sich an unserer Schule Finn Durst aus der Klasse 7d gegen seine Konkurrentinnen und Konkurrenten durch.
Am Mittwoch, den 25.01.2023 durfte Finn unsere Schule dann bei der Endausscheidung des Wettbewerbs vertreten. Dieser fand – wie in den beiden Vorjahren auch – an der Bettine-von-Arnim-Gesamtschule in Langenfeld statt. Die dort verantwortliche Kollegin, Frau Melanie Sarioglu, hatte diesen Tag wiederum sehr gut und liebevoll geplant, wofür unsere Schule ihr herzlich danken möchte.
In der Endausscheidung trat Finn gegen fünf weitere Schülerinnen und Schüler siebter Klassen der anderen Schulen an. Alle lasen in einer ersten Runde einen ihnen bekannten Text aus einer Schullektüre vor, in einer zweiten Runde folgte dann ein den Kandidatinnen und Kandidaten unbekannter altersgemäßer Text.
Das Niveau aller sechs Vortragenden war ausgesprochen hoch, wie auch die Jurymitglieder, die aus zwei Englisch-Lehrerinnen und zwei Oberstufenschülern eines Berufskollegs bestanden, bei der Preisverleihung feststellten. Die Schülerinnen und Schüler haben ihnen ihre Aufgabe nicht leicht gemacht. Dies zeigte sich auch an der längeren Diskussion der Jurymitglieder.
Die Jury vergab letztlich mit Urkunden und einem Büchergutschein je einen ersten, einen zweiten und einen dritten Preis. Die weiteren drei Plätze wurden nicht einzeln vergeben.
Leider durfte sich Finn nicht über einen der drei ersten Plätze freuen. Angesichts des wirklich hohen Niveaus aller Kandidatinnen und Kandidaten war er aber auch nicht übermäßig enttäuscht und durfte sich zumindest über eine Teilnehmer-Urkunde sowie die Tatsache freuen, dass alle sechs Kandidatinnen und Kandidaten bereits als Sieger dorthin gekommen waren.
Cornelius Tonn, OStR
Vorsitzender der Steuergruppe Europaschule
Der itw Internet-Team-Wettbewerb langue et cultures
Der
… anlässlich des 60. Jahrestages des
deutsch-französischen Freundschaftsvertrages, des
„Élysée-Vertrages“
Am 22.01.2023 jährte sich zum 60. Mal der Jahrestag der Unterzeichnung des Élysée-Vertrages. Dies war und ist das für die intensiven freundschaftlichen Beziehungen Deutschlands zu unserem Nachbarland Frankreich grundlegende Abkommen.
Der Vertrag wurde am 22. Januar 1963 durch den damaligen französischen Präsidenten Charles de Gaulle und den ersten Bundeskanzler der Bundesrepublik Deutschland, Konrad Adenauer, unterzeichnet. Er bereitete den jahrhundertelangen immer wieder auftretenden Feindseligkeiten und insbesondere denen der drei furchtbaren Kriege des 19. und 20. Jahrhunderts zwischen den beiden Nachbarn diesseits und jenseits des Rheins ein endgültiges Ende.
Am 22. Januar 2003, dem 40. Jahrestag, wurde der Jahrestag vom französischen Präsidenten Jacques Chirac und dem Bundeskanzler Gerhard Schröder offiziell zum Deutsch-französischen Tag erklärt.
Anlässlich dieses Tages richten seitdem verschiedene Institutionen – z.B. die französische Botschaft in Deutschland, das Institut Français, das Ministerium für Schule und Bildung des Landes NRW und der Cornelsen-Verlag – den Internet-Team-Wettbewerb für Schulen aus.
An diesem können Französisch-Schülerinnen und -schüler in Gruppen auf insgesamt 4 Niveaustufen teilnehmen. Das Niveau richtet sich hierbei nach der Dauer des bisherigen Französisch-Unterrichts. Es gilt, innerhalb einer Zeit von ca. 2-4 Schulstunden, zwischen 80 und 100 Fragen zu Sprache, Leben und Kultur Frankreichs und der Francophonie mit Hilfe von Internet-Recherchen zu bearbeiten und online bei den Ausrichtern einzureichen.
Für unsere Schule hat in diesem Jahr der Grundkurs Französisch der Jahrgangsstufe EF (Klasse 10) auf der Niveaustufe 3 (4. und 5. Lernjahr) am Internet-Team-Wettbewerb teilgenommen.
Innerhalb der ersten drei Schulstunden bearbeiteten die Schülerinnen und Schüler mit hoher Motivation in 8 Gruppen je 10 Fragen zu den verschiedenen Themengebieten. Dabei gelang es dem Grundkurs unter 89 teilnehmenden Klassen und Kursen aus ganz Nordrhein-Westfalen einen sehr guten 11. Platz zu belegen. Sie bekamen dabei 70,5 von 80 erreichbaren Punkten zugesprochen.
Dies ist eine überaus erfreuliche Leistung, zu der die Schulleitung, die Steuergruppe Europaschule und die Fachschaft Französisch von Herzen gratulieren.
Zur Erinnerung an die Teilnahme wurde dem Kurs die folgende Teilnehmer-Urkunde überreicht:
Wir freuen uns sehr über diesen Erfolg.
Cornelius Tonn, OStR
Fachlehrer und Vorsitzender der Steuergruppe Europaschule
Neue Sprechzeiten des Beratungsteams
Das Beratungsteam hat neue Sprechzeiten.